副校长付百学带队赴哈尔滨工程大学进行教学信息化调研

为做好新一轮审核评估工作，推进教育数字化建设，促进教师探索将信息化技术融入教育教学的新方法，推动教育教学变革和创新。3月5日上午，副校长付百学带领教务处、教师发展中心、网络信息管理中心相关负责人等一行五人到哈尔滨工程大学参观全景智慧教室并围绕如何运用信息化手段推进我校教育教学工作开展专项调研。

调研组一行参观了位于哈尔滨工程大学的智慧树课程建设中心，相关负责同志为大家介绍了研讨型教室、沉浸式教室、全景教室等各类智慧教室以及基于“教育资源云”的智慧教学环境平台建设及使用情况。

在调研后召开的座谈会上，付百学指出，要从四个方面持续做好我校教学信息化工作。一是全面落实教育数字化战略，提升教师信息化教学能力。教师要将现代信息技术有效运用于教育教学和管理，利用现代信息化技术不断促进专业知识的扩展和教学能力的全方位提升。二是激发学生学习兴趣，提升课堂学习效果。教师要通过智慧教室+资源云平台融通线上线下，融汇物理空间和网络空间，为学生提供人人皆学、处处能学、时时可学的“数字+”学习空间，推进以“学”为中心的教育教学改革，提高课堂教学效果；三是推广普及“线上线下融合式”教学。不能仅在传统教学中加入一些信息技术手段，而是要通过对知识的分类，将知识配置到不同的教学形式中，从而发挥线上教学和线下教学的最大效能；四是进一步完善在常规教学检查、督导听课、学生评教等质量保障体系中的数字化手段，为新一轮审核评估做好技术支撑。要借助新技术支撑下的教学空间，实现人与人、人与设备、人与资源的多维全向互动，并基于环境实时、有序、全面记录与分析师生教学过程数据，生成师生互动数据，为开展新一轮审核评估提供丰富、科学的数据支持。

       通过此次调研，学习交流了兄弟院校在教学信息化建设中的宝贵经验与先进做法，未来我校将继续把教育数字化推向深入，推进优质数字化教学资源供给、改善新型数字化教学设施和教学环境，加速信息技术赋能教育教学，全面推进学校教学数字化创新发展。